英语骨干名师课堂 研讨交流共成长
教育成败,系于教师;教育发展,系于教研。“打造原生态课堂,促进教师专业成长”是遂宁卓同国际学校一直秉承的教育教学理念。何为生态课?以学生为主体,以强调每一个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,通过现代课堂教学手段,实现教学与学生发展的真正统一的课堂。卓同国际学校一直视课堂为教育第一阵地,努力搭平台促进教师专业素养的提升,提高教师课堂教学水平。集团学科委从10月3日到11月4日有条不紊的开展骨干教师竞技活动。
因为有名师,才有名校,卓同国际学校为发挥众多名师辐射作用,为加强名师引领效果,增进教研教改氛围,按教研节的规划,10月3日到11月3日在英语学部进行了教研节第二序列——骨干名师展示课。
众多骨干名师为了呈现高水平示范课,对学校的新授课、讲评课、复习课、以及英语讲座等课型模式深入研究,课前积极准备。课上,名师教学严谨,结构紧凑,活动多样,内容精彩,充分体现的现代教育教学理念。
各具特色且精彩纷呈的示范课展示了名师们精致的课堂设计、丰富的教学经验以及鲜明独特的个人教学风格,这些高水平、高质量的精品课,能让年轻教师打开眼界,受益匪浅。
课后,积极开展英语讲座,授课老师交流了自己的课堂设计和课后反思,听课老师对课堂进行评议,谈出自己的收获和听课过程中的困惑,大大推动学校发展一流学科组的创建工作。
本次骨干名师课堂是一次思想的碰撞、理念的交流,充分展现了我校名师精湛教艺。一位好老师,胜过万卷书。在众多骨干名师的带领下,教师们对教学有了更深入研究,我们的教师专业发展道路也会越来越好!
撰稿人:杨静 审核:黄科