最美的金秋在十月，最美的教师在卓同。2018年11月6日，小学部数学组以教促成长的赛课活动在卓越大厅继续进行。老师们踏着秋风，带着自信的微笑走上讲台……

帅气大方的刘济铵老师为我们带来了《归一问题》，刘老师遵循了孩子们的认知规律，从具体情境到半抽象再到最后的抽象，融入了智慧课堂的现代教育技术，展现了新时代新气象的反转课堂理念。

作风严谨的王真老师为我们带来了课题《植树问题》，通过让学生自己动手贴小树探究植树问题的解决方法，把植树问题直观的呈现了出来，便于学生理解，体现了数学从具体到抽象的过程，遵循了学生的认知规律。

余承霞老师和李海燕老师分别为我们带来了《6的乘法口诀》和《5的乘法口诀》，两位老师都通过游戏来激发学生的兴趣，寓教于乐。余老师设计了“摘苹果”的游戏让学生参与口诀PK，学生在快乐的也同时巩固了知识点。李老师通过让学生小组合作的方式，自己探究乘法口诀的编排，激发了学生探索数学知识的欲望。

阳光帅气的贾潇老师为我们带来了《搭配-简单的排列》的课题，以精美的课件和有趣的故事，带我们领略到了数学的魅力。

端庄大方的马媛老师为我们带来了《认识钟表》，马老师抓住了孩子们的闪光点，开拓了孩子们的思维，更培养了珍惜时间的意识。

温婉尔雅的杨苗老师为我们带来了《10的认识》，体现了数学来源于生活，服务于生活的理念，孩子们从简单入手，再层层深入，最后体验了10的来源和掌握了10的分与合。

2018年11月14日，遂宁卓同国际学校小学部数学教师教研节第5轮赛课活动继续进行……

稳健的席繁老师带来的《11-20的认识》，席老师在教学时，不仅让学生在自主学习的活动中不断充分、主动、积极表现自我，让学生在快乐中学习。

优雅的刘宇璠老师带来的《“之间”的问题》，课堂上老师激情饱满，知识讲解透彻，学生学得轻松，老师上得开心。通过游戏环节让孩子掌握了本节课的重点，充分展现了数学的趣味性。

美丽的陈雪老师带来的《认识钟表》，善于用积极的语言评价学生的学习过程，让学生获得一种积极的情感体验，树立学好数学的信心。

陈敏老师带来的《找不同》，课件制作精美，动画效果很棒，为学生带来了一场别开生面的视觉盛宴。插花的奖励让学生产生的浓厚的兴趣，教学效果非常棒。

风采动人的李国菊老师带来的《连加》是一堂非常精致的大课。开始的火车动画吸引了孩子们崇拜的目光，本节课精彩而又动人，优秀而又美丽，其中的闪光点非常多。

最后，全体数学老师进行评课议课活动，让各位老师受益匪浅！

这样的教研活动，让我们感受到：老师教会孩子，孩子教美老师！

【供稿：席繁 贾潇 审核：宋大明】