——卓同美术教研课纪实

随着卓同教育第七届教育教研节有序推进，10月24日上午，卓同国际学校艺术部美术组陈玉老师在小学5年级5班给我们带来了一堂别开生面、妙趣横生的美术课——《唱起来跳起来》。

课前，一首激昂的《逆战》让所有孩子们沉浸在音乐之中，师生们唱起来跳起来，使整个课堂氛围一开始就精彩万分！一组组少数民族歌舞的图片，深深的吸引住了孩子们的眼球；一个个体态各异的舞姿，让孩子们从造型感知到了舞者不同的情绪表达。他们纷纷借鉴，主动用肢体表现出不同动作以表达他们的内心情感。当视频“锅庄”切入时，陈老师邀请孩子们再一次走进欢乐的歌舞，孩子们再次在音乐与肢体的浸染中表达并再现了他们对艺术的感知。

紧接着，师生们通过欣赏作品，动动灵巧小手，用撕、剪、喷、拍、撒等形式表现在歌舞里尽情欢乐的场景。在陈玉老师的示范指导下，孩子们了解了创作工具的使用以及绘画步骤的各环节流程。于是，一幅幅天真而极富童趣的画作便在他们手中诞生！

最后，陈老师引导学生感知生活，去主动发现生活中的美，从而创造更多美的可能。整个课堂环环相扣，师生共同体验优美舞姿，气氛活跃、其乐无穷。

看着孩子主动学习，主动探索音乐舞蹈的魅力，每个孩子都在快乐中学习，在快乐中收获，我们不由感慨：一次教研，一次进步。卓同艺术教育人正以崭新的姿态阔步向前，我们将携手前行，力争在艺术教研道路上再上新台阶。

【撰稿：张孟军  审核：陈玉】