11月23日上午，卓同教育集团艺术部拉开了两校区音乐学科竞技暨团队PK教研活动。此次教研主要针对“将合唱融入常规音乐课堂”的模式进行研讨，教研课题为《鸿雁》，由两校区的音乐团队分别打磨，并采取同课、同班进行异构模式来进行音乐学科竞技展示。育才校区由刘德芳老师执教，卓同校区由杨锐老师执教。课前，两位老师准备充分，精心设计。课堂上，他们对学生进行有效引导，多角度让学生感受、了解、体验合唱。充分体现“将合唱融入常规音乐课堂”的教学模式，同时展示了两校区艺术团队在高效课堂的卓越魅力。

刘德芳老师教学设计清晰有条理，她以萨克斯的二声部演奏，让同学们感受不一样的合声效果，强化合唱基础的学习，总体不错。

杨锐老师充分发挥自己的合唱教学以及键盘乐专长，巧妙地将合唱与和声融入教学中，优美的二声部旋律或点缀或陪衬，充分为一声部主旋律的发展做好有力支撑，美妙的和声效果激发了学生浓厚的兴趣，课堂活跃起来，生动而丰富，孩子们在快乐与享受中向音乐课说再见。而这两堂课均获得在场领导与老师的一致好评。

精彩的教研课亮剑结束后，两校区老师们马上投入到说课环节。其后，全体音乐老师们齐聚会议室，针对这次教研课，各位老师各抒己见、讨论激烈。大家首先肯定了杨锐老师对课堂中如何更加充份的呈现出美妙的合唱效果演唱进行了精心设计和科学引导，他为音乐教学中歌唱部份的“将合唱教学融入常规音乐教学”做出了较好的示范。部分老师对教学中存在的一些问题也提了科学的建议。大家在相互的交流中做到了经验分享，对“合唱教学融入常规音乐课堂”的教学模式也有了更充分的认识。我相信，通过我们不断的学习，我们卓同教育的音乐课堂必会愈加精彩。

（撰稿：马海燕  审核：胡晓琴）