为达成共识，和谐共进，寻求团队最大合力，8月22日，卓同教育初中部八年级开展了班科分析会，八年级全体班主任和科任教师参加了此次会议。

分班交流会中，各班在班主任的组织下，首先由班级科任老师分析上学期本学科取得的成绩、教学中存在的不足、学科教学中的优势和表现出的问题，并对后期教学提出了优生的培养、后进生帮辅方案，以及对自已教学环节的调整方案。最后，班主任对班级状况进行了全面的总结，对班级本学年度的发展构想做了解读，同时也对班级各科如何协调、如何统一要求进行了进一步的强调。

此次班科分析会，让我们充分感受到八年级所有班主任管理班级的那份责任与激情。相信在这种沉甸甸的责任感下，在这种科学的班级管理思想引领下，初2014级定能超越自我，再创辉煌！ （撰稿：龙佑欢 编辑审校：方毅 审核：王锋）

年级部领导安排布置班科分析会工作

初二五班班科分析会

初二十三班班科分析会

初二八班班科分析会

初二一班班科分析会

初二十四班班科分析会