立足整合教学 创生智慧课堂
——记卓同教育集团小学部第四届教研节语文学科竞教活动(一)
为进一步深化“智慧课堂”教学研究,我校于2015年10月8日,举行了以“创生智慧课堂”为主题的卓同教育集团小学部第四届教研节课堂竞教活动。
今天共有6位语文老师纷纷“亮剑”,给大家带来一场精彩纷呈的群文阅读盛宴。执教老师有的立意创新,有的大胆尝试,彰显了群文阅读教学的无限魅力。
邓丽娟老师执教的《笑里藏“道”》,围绕“相声中的幽默”展开,在欢声笑语过后孩子们体会了相声中蕴含的“智慧”;周华娟老师教学一组有关“真情”的群文,语言优美自然,条理清晰,学生阅读得扎扎实实;何俊梅老师教学《生活中的启示》时,让我们看到了如何在生活中捕捉细节背后蕴含的启示;朱清光老师执教的《借物喻人》,让学生在自主阅读、小组讨论的过程中内化知识,师生集体建构“借物喻人”这一议题;全宏老师则以一组“明月寄情”诗,将大家带进诗意的国度,在淡淡的月光下体会不同的情感;黄春容老师充分把握了孩子的心理特点,让学生在一组绘本故事中快乐学习,享受阅读的幸福。
本次教研节课堂竞教活动仍将继续,我们坚持着,忙碌着,收获着,向着做更好的教育一步步前进!
邓丽娟老师执教的《笑里藏“道”》
周华娟老师教学一组有关“真情”的群文
何俊梅老师执教《生活中的启示》
朱清光老师执教的《借物喻人》
全宏老师执教的一组“明月寄情”诗
黄春容老师执教“一组绘本故事”