两个月的笑与泪，甜与苦，如同幻灯片，在我的脑海里闪烁着、播放着，有一种说不出的感情，浓浓的糊在心头。
    欢笑声最多的，是寝室。其中有调皮捣蛋的，也有老实憨厚的。但是，尽管我们十分有爱，却也有摩擦，发生过一些小矛盾，不过最后都迎刃而解，得到的是体谅和友情的加深。

我们的班主任邓老师，是我们认为的全年级最好的老师。她性格直爽、开朗，又霸气侧漏，也正因如此，郑老师才有了“邓老大”的外号。
    在课堂上，她是老师，却也少不了欢笑，因为邓老师的数学课是那么有趣，在我们无精打采时，邓老师灵机一动，略带幽默地讲上那么几句，我们又原地复活，元气满满。
    在课下，她是朋友，亲和力极强。在她周围，欢笑声总是此起彼伏，连绵不断，邓老师总是这么有人缘。如果说我们是一堆散铁，她就是一块磁铁，将我们牢牢地吸在一起。
    每当我心情不好时，走出教室，看看门外那棵桂花树，心情就会慢慢的平复下来，就这样呆呆的望着她出神，回来时，烦恼早已抛之脑后。
    一次，在下大雨的晚上，豆大般的雨点打在桂花树的树叶上，她正在经历雨的洗礼。我就这样看着它，思绪被急促的铃声打断。雨停后，当我再去看桂花树时，它的叶子绿得发亮，我顿时明白了，困难如雨，在雨中，我们接受的是一种洗礼，一种灵魂上的升华。

    雨既来，便有它的道理，有时虽也无用道理，但它来了，就预示着它将过去。