——记初2017级语文活动之《西游记》读书报告会

       苏霍姆林斯基曾经说过:“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”经典的书籍，融汇了一个时代、一个民族的精华，人类精神文明的成果，就是通过经典的阅读代代相传的。因此，11月23日晚18点20分，卓同国际学校初2017级语文组在各班开展了“畅游西游”活动，即《西游记》读书报告会。

     “满城飘佳句，相逢说读书”。我们鼓励孩子品读经典名著要有创新精神、批判精神、人文精神，要用阅读的新方法、新观念诠释经典，故此次读书报告会由七个项目组成——画、看、鉴、评、演、答、唱，每个班七个组，每一小组负责一个项目。画，即制作精美的《西游记》手抄报，可人物可故事情节，展示时要向其他同学阐释构图原因以及内容组成；看，即观看经典的影视片段，学生自己选择片段并剪辑，展示时说明选择片段的原因；鉴，即改编《西游记》，可改编人物性格或改编故事情节，或续写某一人物的结局；评，即点评人物、情节等，提前准备幻灯片，组内分配任务进行展示；演，即表演西游记的经典情节，自行准备剧本、道具、服装、背景等；答，即知识抢答，组内还贴心准备了奖品奖状；唱，即演唱相关歌曲，组内准备歌词以及音乐。

       孩子们在此次活动中表现出了十二分的热情，每天下课都可以看到许多孩子在办公室里与老师探讨细节。从海报绘制、道具准备、奖状奖品，到活动主持、纪律维持、计分评分……一系列的工作均由孩子们完成，孩子们愿意去做，喜欢去做，充分调动了孩子的积极性。老师们只适时地出谋划策、提醒点拨，整个活动都靠学生自己组织，从开始到结束都秩序井然、有条不紊，体现了卓同娃的能力之强与素养之高。本次活动不仅丰富了同学们的课余生活，提升了同学们的品鉴能力，也增加了同学们对中国古典文化的认识及喜爱，培养小组团队合作意识，传承了古典文学，使整个校园营造出了浓厚学术氛围。

       继承古代优秀的文化遗产，是增强民族自信心的需要。经典，在任何时代都不会过时，只有用前辈人所创造的最美好的精神食粮来滋养下一代，才能保证他们成为具有美好心灵的健全的“人”。卓同初一语文组希望通过这次活动，让孩子们破除与经典之间的隔阂，让经典真正地在每一个孩子心中种下一颗向阳的种子。

【撰稿：陈怡帆  审稿：张沙沙 吕萍】