——记遂宁卓同国际学校小学部2016秋家长开放日活动

为更好地实施开放式教育，加强家校互动，遂宁卓同国际学校小学部于11月25日全天举办了以“展示名师风彩 彰显课程特色”为主题的家长开放日活动。家长开放日活动旨在形成教育合力，全面提高教育教学质量，活动邀请了一至四年级的学生家长参加。

清晨，伴着冬日的第一股寒流，满怀期待的家长们早早地走进校园，与我们共同感受卓同先进的教育理念和课程特色。

一、卓同素养能力展 微课教学显风采

上午8点20分，1至4年级的家长齐聚卓同大厅一起观看卓同素养能力微课展示。

首先，卓同国际学校小学部执行校长朱清光上台发言，他表示今年是安居育才办学的第十年，我校已完成了二五计划，今年将开启“三五计划”。会上朱校从办学目标、办学特色、办学主张三方面向家长们阐述了下一个五年规划里我们小学部将要开展工作以及计划。他在会上提出了“慢静和、严真卓”的教育方针，给家长们介绍了我校的教育理念、教学目标，课程设置、双高课程等多方面的教育规划。同时他也希望家长能加强与学校的沟通、加强与子女的交流，为共同教育好孩子而努力。

接着，家长们欣赏了四堂聚焦学生核心素养能力的微课教学。

No 1：《福尼斯英语之拼读》——我校自主研发的英语校本课程可谓又是卓同的一个“核武器”。林金艳老师和二年级的部分孩子们就为我们带来了精彩的英语展示。拼读、童谣、游戏教学......在林金燕老师富有感染力的教学下，孩子们都争先恐后地在台上展示着自己所学的英语单词。

No 2：《拉丁之夜》——丁佩老师和拉丁舞社团的孩子们也将平日的课堂搬上了舞台，无论是基本舞步，还是极具韵律的舞蹈手势，孩子们都将所学动作发挥得淋漓精致。

No 3：《数学思维竞技》——刘济铵老师和3—6年级的孩子们给我们带来了一场精彩的奥数能力竞赛！

No 4：《说唱论语》——读破百部书，能写千万言。袁英老师和四年级六班的孩子们以微课的形式向我们进行了国学成果。潇洒大气的经典吟唱、悦耳动人的配乐诵读、温馨感人的师生诵读等，多角度演绎了中华经典国学《论语》的魅力，让师生和家长感受到“美的享受，德的熏陶，智的启迪”。

展示结束后，伴随着美妙的音乐，家长们有序来到了操场，观看了活力四射大课间篮球操和激情跑操。

二、卓同名师展风采 智慧家长观课堂

卓同国际，名师云集；走进课堂，关注成长。卓同小学部就为家长搭建了这个平台，让家长走进名师的课堂，零距离感受课堂的魅力，实地了解孩子课堂的状态。课堂上，每个孩子精神饱满，思维飞扬。一双双高举的小手，一张张妙语连珠的小嘴，一次次的精彩对决......一节真正高效的课堂，是一个充满生命力的地方。家长们情不自禁的阵阵掌声，会心的微笑便是最有力的证明。

上午的活动结束后，全校师生又与家长一起来到食堂共进午餐，了解了食堂的工作流程，感受了就餐环境，亲自品尝了营养可口的饭菜。

三、幸福教育结硕果 家校同心促发展

午饭后，来不及休息的家长们又来到各班教室参加了分班家长会。班主任及科任老师与家长就学生在半期以来在学习、生活、思想行为等方面的情况作了实在、有效的交流与探讨。会上，智慧的卓同家长代表还分享了自己在家里的育儿经验，并且一致称赞学校的教育教学工作扎实有效，对孩子在卓同学习生活表示放心和满意。

四、班品课程展特色，家长学生齐开颜

“班班有特色，人人有特长”是我们人才培养的目标，“一班一品”课程也是我们博雅德育建设的一个特色课程。下午两点，各班又向家长展示了“一班一品”课程：无论是书法课上的挥毫泼墨，还是科学课上的创意无限；无论是芭蕾舞课上的优美曲线，还是篮球课上的生龙活虎；无论是经典素读课上的咬文嚼字，还是......每个孩子都积极的参与，每个孩子都得到了充分的展示。无疑，这便是“从个性出发，促进学生全面发展”教育理念的充分体现。

活动后，家长们纷纷表示学校的家长开放日活动让家长有机会走进校园，走进课堂，拉近了学校和家长之间的距离，让家长们进一步加深对孩子在学校学习、生活的了解。他们认为：家长进入课堂听名师讲课意义重大，可以了解孩子上课情况和老师的教学过程，能够直观的了解学校教育情况。同时他们也愿意更加主动地参与到家校互动的工作中来，助力孩子健康成长。

本次活动的关键词：“名师”“课程”。诚然，课堂是培育精英的主阵地，课程是精英成长的重要养料。崭新的二十一世纪，谁把握了课堂和课程的精髓，就把握了孩子的未来。

卓同园里桃李花, 葱枝翠叶尽芳华。

问生哪得精如许？为有课堂活水来。

（撰稿：王丹 审核：邓丽娟）